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听到这个提议，李运鸿兴奋极了。学生食堂那些一成不变的菜式，他早就吃腻了。教师食堂不仅食品种类更加丰富，还有水果，简直是吃货的福音。

给家里人发条短信，告诉他们自己和高老师吃晚饭，会晚点回去，李运鸿便屁颠屁颠地跟在了高松然身后。

一边吃晚饭，一边听完了李运鸿的讲述，高松然心中涌现起强烈的预感：如果李运鸿不是在胡扯，这说不定也是他的特殊能力。

李运鸿自己喜欢在老师面前撒谎，说不定也能看出其他人有没有撒谎？

高松然问李运鸿，为什么觉得那男演员不对劲，可李运鸿却分析不出个所以然来，只说是——直觉。

说完这话，李运鸿又担忧的看了高松然一眼，以为高老师也会像马老师那样，只把他所说的当成小朋友的胡闹。狼来了的故事谁都听过，他平时为了逃避交作业，找了太多离谱的借口，也让他在老师们那里的信誉度降到了最低。

可这次，他就像第三次向村里人喊狼来了的孩子一样，说的是真话！

然而，李运鸿却惊喜地发现，高老师不仅关切，脸上甚至还有着压制不住的喜悦，甚至比顾凯兴知道雷军晨是个前相声演员之后显得更加激动。

李运鸿心里顿时有了些底气。至少高老师愿意听自己继续说下去，不管他信多少，都足够了。

直觉？这味儿就更对了！班里那些有特殊本领的孩子，每每被问到他们的本领，都是谁也说不出个子丑寅卯来。

除了学校音乐课之外，从小到大没有受过任何音乐教育的田潼曦，觉得学校的铃声不对劲，是她的直觉。至于之后又发现了音乐片段中恶意添加的什么次声波，也是她感到不对劲后，才特地去找软件进行分析的。

顾青丽分辨方向的本领同样源自于一种感觉。在与三班两位同学交流之后，顾青丽才发现，这种方向感并不是所有人都有。

孙志亮也是类似。凭借轻松分辨不同种植物的能力，孙志亮已经成为了农科院的大红人。学术环境也免不了有人勾心斗角，但农科院的环境相对单纯些，都是用实力说话。

现在，农科院里除了孟俊研究员会请孙志亮帮自己分辨稗草和小麦，别的研究员也经常请他去帮忙。

这些同学的经历都说明了一点：有天赋的人，往往不认为自己的天赋是天赋，而是奇怪的直觉。