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所有人都抬起头。

本研究最大的局限性在于，林小雨停顿了一下，目光转向沈青舟的方向，研究者本人已深深陷入研究‘对象’的魅力中。

会场安静了一瞬。

具体而言，林小雨继续说，声音清晰而坚定，在研究‘边缘情感如何被主流话语压抑’的过程中，我亲身经历了这种压抑——当我发现自己的情感对象恰好是我的指导老师时。

吸气声。有人转头看沈青舟，有人低头交换眼神。

沈青舟坐在那里，背挺得笔直，手指在膝盖上收紧，骨节泛白。但她没有移开目光，而是看着台上的林小雨，看着那双清澈的、勇敢的眼睛。

但正是这个‘局限’，林小雨的声音有些抖，但她稳住了，让我对研究材料有了切肤的理解。当管道升写‘你侬我侬’时，当李清照写‘一种相思，两处闲愁’时，当冯小青在孤山写下‘愿将一滴杨枝水，洒作人间并蒂莲’时——她们不是在抽象地讨论爱情，是在用生命体验书写。

她的眼眶红了，但声音依然清晰：

所以最后，我想对我论文的指导老师、也是我情感研究的‘核心案例’沈青舟老师说——

全场屏息。

这不是学术提问，是个人陈述——我喜欢您。从十八岁到二十一岁，从大一到大四，从学生到即将毕业的研究者。这份感情没有影响我的学术严谨，反而让我更理解何为‘真情实感’。

死寂。

所有人都僵住了。连窗外的蝉鸣都好像突然停止。时间仿佛凝固在这个五月的午后，凝固在这个勇敢到近乎疯狂的告白里。

然后，第一排传来掌声。

很轻，但很清晰。

是陈教授——沈青舟的导师，一位老学者，缓缓站了起来，开始鼓掌。他的掌声在寂静的会场里格外响亮。

接着是第二位，第三位……掌声逐渐连成一片。不是所有人都认同，但所有人都被这种不顾一切的真诚打动了。

主持人——一位年轻的副教授——愣了几秒，然后看向沈青舟：沈老师，您作为指导老师，有什么回应吗？

所有的目光都聚焦在沈青舟身上。

她站起来，动作很慢，但很稳。走到台前时，她的脸色有些苍白，但眼神很坚定。她接过主持人递来的话筒，沉默了两秒。

会场安静得能听见空调的出风声。

首先，沈青舟开口，声音平稳得不可思议，感谢林小雨同学展示了优秀的学术勇气。

她停顿，目光扫过全场：

其次，情感的真实性与学术的客观性如何平衡，确实是值得深思的议题。我个人认为——

她又停顿了，这次更久。所有人都看着她，等着那个但是，等着那个然而，等着那个所有成年人在这种场合都会说的、安全的、正确的但是。

但沈青舟没有说但是。

她说：

我个人认为，真诚永远是最好的方法论。

这句话落下后，会场又安静了几秒。

然后陈教授再次鼓掌，这一次，更多人加入进来。掌声不像刚才那样热烈，但更持久，像某种缓慢而坚定的认可。

沈青舟把话筒还给主持人，走下台。她没有回自己的座位，而是走向后门。林小雨跟了上去。

走廊里空无一人。沈青舟走到窗边，背对着林小雨，肩膀在微微颤抖。

老师，林小雨走到她身后，我是不是又越界了？

沈青舟转身，看着她。眼泪从她眼眶里滑落，没有声音，只是静静地流。

是。她轻声说，声音有些哑，但这次，我允许了。

林小雨的心脏狠狠一跳。她上前一步，想说什么，但沈青舟伸手，很轻地碰了碰她的嘴唇。

别说话。沈青舟说，眼泪还在流，但她在笑，让我好好看看你。

她看着这个女孩，这个在大庭广众之下，用学术汇报的方式向她告白的女孩。这个勇敢得让她心疼，真诚得让她无法拒绝的女孩。

你知不知道，沈青舟轻声说，你刚才说的那些话，可能会影响你的毕业，影响你的前途，影响……很多很多？', '')