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他们主动帮两只崽崽从后面搬来桌椅，还问他们：

能自己坐上去吗？

大山的孩子入学年龄偏晚，这间教室里的孩子年龄差不多在7岁到8岁的样子。

教室的桌椅自然也是适配了他们的身高。

可对于还在上幼儿园的南意和戚章来说，就有点过高了。

戚章低头看了看小短腿，又看了看高高的椅子。

最后还是在旁边的小哥哥帮助下，吃力地爬上去坐好。

比戚章还要矮一点点的南意，后背挺得直直的。

他礼貌拒绝了旁人的帮助，抓着桌角，手臂在凳子上一撑，就跳坐了上去。

轻松而灵活的动作惹来大家的一阵惊呼。

南意悄悄扬起脑袋，动作无不在说：

这有什么大不了。

但是，站在教室外面观望着的南枝，却能看出来他隐隐的骄傲和高兴。

看着气氛不错吧。

戚佩儿凑近了南枝，笑嘻嘻地说。

南枝挑眉回眸。

戚佩儿忽然板正了脸色：

其实，一一很懂事，而且很独立，不管什么事情交给他，他都能做得很好。

南枝微怔。

她稍稍低下头，不知道想了些什么。

等过一会儿，又是无事发生的风淡云轻，跟戚佩儿说：

我们去上课吧。

好啊好啊。

南枝很快就作为英语老师到岗。

不到20分钟，她迅速抓住上课的要领，逐渐变得如鱼得水。

据南枝自己解释说，她刚上大学那会儿，做家教赚了不少零花钱。

也算是积攒过经验了。

戚佩儿却不同。

她毕业于国内顶尖音乐学院，擅长多种乐器，又是专业歌手。

可是她当老师的经验为0。

趁着空闲时间，戚佩儿跟南枝大倒苦水：

怎么办？我根本不知道该教什么！天哪，我会不会误人子弟！

戚佩儿有些慌张地双手揪住头发。

南枝慢条斯理地拉开她的手：

就按照课本来，教唱歌。

在南枝看来，戚佩儿并不是不懂，她就是没有经验，所以太慌了。

南枝安抚过后，戚佩儿从大脑一片空白的状态抽离，总算是找到了些许灵感。

因为学校条件有限，没有乐器，戚佩儿就按照南枝提议的，干脆用玻璃杯装上不同分量的清水，按高低错落排列，用筷子敲击发出不同的声音。

戚佩儿迅速调试好了准确的音调，用水杯琴给学生们上起了音乐课。

这种方式如预料的那般，得到了绝大多数学生们的欢迎。

大家开心地冲过去，把戚佩儿团团围住。

一双双充满求知渴望的黑白分明的眼睛好奇望着她。

戚佩儿难免有所触动，那点紧张也慢慢放下。

兴致上来了，她甚至用水杯琴临时创作了一首轻快的民谣小调。

学生们眼睛睁得更大了：

戚老师，这是什么歌？好好听啊！我们从来没有听过哎！

戚佩儿得意洋洋地说：

你们当然没有听过，因为它是我刚刚创作出来的啊！

学生们惊喜到尖叫，直白地夸奖戚老师是全世界最厉害的人！

戚佩儿越发开心，干脆振臂高呼：

我超级喜欢这里的！

南枝抱臂站在门口，同样笑得愉悦。

第196章来了来了

【这一幕……有点宠是怎么回事？】

【戚佩儿真的很可爱，刚才的歌也好好听！】

【南枝也超级好的，刚才一直在耐心安慰戚佩儿！友情赛高！】

【不得不说水杯琴这个想法真的很妙，能节省钱，又能提高孩子对音乐的兴趣，连我家熊孩子看了，都开始在家里鼓捣这个！说要当水杯演奏家！】

【咦，南枝怎么突然往外走了？】

【这个方向好像是食堂哎！难道说……】

【来了！来了！我最爱的美食番情节！哇哦哦哦！】

……

南枝走进了食堂。

说是食堂，其实面积不算大。

大概等同于三间教室的大小，这里面也包括后厨部分。

桌椅多是崭新的，墙壁刷得雪白，地面打扫得很干净，整体看着条件不错。

但是走到后厨，还是会发现一些细节。

比如食材虽然不缺，但种类比较少，细数过去仅有土豆、大白菜等经济实惠的蔬菜，零星能看到肉和鸡蛋，但不多。