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陈叙浮还差50分，任务更艰巨了，只是他偏科严重，只能专攻薄弱的科目。

他认真思考：提个小目标，数学10分，生物20，语文20。

话落，补充：靠你了，时老师。

包在我身上。时予沐信心满满，时老师随时为你服务。

互补的学习计划由此开始。

回到学校后，时予沐决定开始拼命式的学习，中午在食堂吃过饭后便留在这看书，下午放学就留在班里做题，能不回寝室就不把时间浪费在这件事上。至于晚餐，她与孟绾一起囤了很多面包与牛奶，有时会泡泡面吃——当然，班里不能吃泡面，只能端到走廊，站着吃。

洗澡是等到晚自习结束后才进行的，铃声一敲响她便迅速回寝室收拾，经常因为各种事磨蹭得晚了，在洗漱过程中熄了灯，只能摸黑洗澡。有次宿友专门将手电筒投向天花板为她照明，后面有经验了，她会带着台灯进浴室。

就是洗头的时候有点麻烦，她隔三天洗头，晚自习后再洗头发没法干，只能晚餐时间专门回寝室洗个头，再顶着湿淋淋的头发回教室。教学楼的洗手间还有学生放着洗发水，大家都没了包袱，直接在这边洗。

这种事情若放在高一，时予沐肯定很别扭。

但现在只道平常，因为大家都是这么过来的。

陈叙浮与她的作息差不多，中午等到食堂没什么人的时候再过去，这个时间只剩下剩饭剩菜，但是食堂工作人员会主动多添点东西。他会自然地端着东西到时予沐对面，他吃饭的时候不会学习，但吃得很快，将餐盘收拾了才开始。

时予沐就会趁这段时间做化学题，有什么不会的知识直接敲他的手解答。

陈叙浮则学的是生物，做完题后交给时予沐校对。

是学生亦是导师，补习的过程亦是查漏补缺，互相扶持。

下午陈叙浮会到食堂吃饭，有时心疼那两个连正餐都不吃的女孩子，就会顺便买点水果蛋糕带过去。这时时予沐又会将攒着的问题抛向他，他就坐在她同桌的位置上讲解，两个班级距离很近，时常串门，一来二去时予沐周边的人也都知道陈叙浮。

后桌更是直接问她：一直来我们班里那个，是你男朋友？

嗯？时予沐赶紧摇头，不是，我们约好了互相补习功课。

但是他天天给你送吃的。

很正常吧，朋友之间是这样的，而且他也给孟绾送了。时予沐点了点后排孟绾的座位。

李奚行看了看，表情明显放松。

第60章 等你好起来。

高三的学习进度太紧迫, 根本没有时间思考其他事情，包括人际关系、包括感情。