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下一节语文课在下午，课间时予沐趴在桌上休息，余光瞥见周臻的身影，知道他是过来送五班的作文纸，赶紧推开窗户，双手接过。

谢谢。时予沐礼貌性说道，又在他即将离开时问，什么时候拿去还给你们啊？

放学后吧，我在我们班等你。周臻在说这话的时候嘴角是勾着的，眉眼时不时往上挑，几乎写满‘看我不迷倒你’。

时予沐越看越奇怪，心里闪过几个字：这个人没事吧？

周臻转身离开，时予沐单手拉上窗户，将手上的东西递给皮皮。

当下皮皮已经恢复生龙活虎，立刻抱着厚厚的纸张翻找。

她自然是在寻找自己喜欢的人的那份作业。

时予沐看着她，问道：你要帮他评分吗？

我想看看他写的东西。皮皮说，如果有机会评分的话就更好了。

时予沐兴致不高，摁着圆珠笔的弹簧，并不想面对那个已经猜到七七八八的答案。

眼神下意识轻瞥，恰好注意到陈叙浮的那张作文纸，但皮皮并没有拿出来，似乎被她忽略了。

她便伸手点了点，皮皮停下来看了眼，依旧没有察觉，径直往下翻。

刚准备出声提醒，便看见——皮皮抽出写着孙测名字的作业纸，平铺在桌面，仔细看着上边的内容，视如珍宝。

是谁来着——

孙测？

孙测？？？

时予沐看看作业纸，再看看皮皮，确认过，确实是孙测。

你喜欢的是他呀？她的脑袋凑到皮皮那边，小声说。

同时手指挪过去，悄悄将陈叙浮的作文抽到最顶上，又留在自己的桌子。

皮皮点点头，耳根又红了。

不知道为何，时予沐只觉得心情还不错，帮忙将剩下的作文交给每组组长，交代组长随机分发给每个人。

皮皮始终沉浸在拿到自己喜欢的人的作业那份喜悦中，片刻后才想起：五班课代表那份在谁那里？

我不知道。时予沐眼里只有陈叙浮写的作文。

皮皮赶紧起身，在隔壁组组长的桌上翻到周臻的名字，抓着回到自己座位：语文老师让我们两个课代表□□来着，差点忘记了。

她顺手放在堆着的书本上，有阵风吹来，慢慢地飘到时予沐桌子那边，不过没有人在意。

上课铃敲响，语文老师大概讲了些作文要点，同时让学生根据要求打分。

语文老师说：第一点也是最重要的，是内容紧扣主题，立意要鲜明，切不能偏离。

这次作文主题是关于责任与担当，时予沐看见陈叙浮的标题，直截了当：责任与担当。