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卢骄神游天外地想得乱七八糟飞远，甚至都没有意识到，自己为什么老是想着这么奇怪的事情。

就算他回过神，可能也只会觉得是出于情敌心态，想看阮越吃瘪的模样吧！

课间操之后有一节化学实验课，化学科代表在黑板上写了需要带齐的教学资料，高二三班的学生陆陆续续走去实验楼上课。

实验课照样以教室里的座位安排，两人一组做实验，共用一套实验器材。

实验室比教室大得多，开始上课之后，后排还有人小声说话或者已经开始摆弄器材，闹哄哄的环境里，想要听清楚化学老师在讲台的话需要格外提高注意力。

这个实验的几个注意点，都是高考常见的考点，一定要多注意！首先第一个，金属钠是存在哪里，用什么取出，取出后要进行什么操作？谁来回答一下……

化学老师戴着提音量的扩音器，高声说。

卢骄低声和霍扬说：我和你换个位子。

霍扬不解：为啥啊？

你别管，换不换？

霍扬莫名其妙，但反正是他们俩一起做实验，位置也无所谓，点头答应了。

中午请我喝饮料。

你他妈少敲竹杠。

卢骄！你来回答一下。

化学老师的声音猝不及防响起。

卢骄正猫着腰和霍扬换座位，连忙站了起来。

位置非常尴尬，因为他们座位是最后一排，但实验室后面还有两排课桌，他为了方便和霍扬换位子，已经绕到后面一排去了。

他一站起来，班里其他人就嗤嗤低笑起来。

化学老师假装没看到他的位置，用教鞭敲了敲幻灯片上的字，提醒他作答。

卢骄看清了，每个字都认识，但这完全不影响他一个字也回答不出来。

站了半分钟，化学老师点下个人：阮越，你来告诉卢骄实验注意事项有哪些。

阮越站起来根本不需要任何犹豫思考，几乎直接就把标准答案流利地回答出来。

他一边回答，化学老师一边操作幻灯片，一条一条文字浮现出来，阮越的答案几乎一字不差。

阮越回答完毕，被示意坐下。老师才瞥了卢骄一眼，说：坐回自己的座位。

卢骄连忙在后面踹了霍扬一脚，霍扬挪到他的位子上，卢骄火速跑到霍扬的座位上坐下。