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天羽发个好球！

男排的队员们大声鼓励着他们站在发球区的队员，而女排的成员们也摆出了严阵以待的架势。

天羽真白，三年生，位置是二传手。及川真澄递了一叠排球部的资料给站在记分牌另一边的及川彻，一边为他进行简短的介绍，虽然现在基本上能进全国大赛的每所学校的每个球员都会跳发，但至少我们这目前一个没有——别期待了。

及川彻被及川真澄的话语哽了一下，将注意力集中到发球员的身上，就发现及川真澄说的确实是事实——作为三年级生的天羽真白也只是发了一个很普通的球过网而已，反而另一边接球的女排倒是更值得关注一些。

这个一传给得有点歪了吧？及川彻看着女排后排的成员因为不习惯男排的力量而使得一传球路偏移，将注意力转移到了国中三年级的二传手身上，接下来就看二传手能不能处理好这个问题，托出一个能让攻手顺利发挥实力的球来了。

——第一球……当然是给王牌！

虽然青叶城西女排全体目前都接受了把苍井绘里沙朝着一个不用防守只管进攻的方向培养，明年直接接手王牌位置的方针——但显然及川真澄对此还有调整的想法，因此在她的训练表里还能见到不少基础练习的内容……

不过，既然已经上场了，作为二传手的佐久间樱决定先执行一次把苍井绘里沙作为王牌使唤的安排。

苍井！

排球被佐久间樱托向上空，几乎是完美地和苍井绘里沙的击球点重合在了一起——红绿白三色的排球击穿男排的拦网，狠狠落在了球网对面的地上。

……你从哪里找来的二传手和主攻手？及川彻挑了挑眉，视线落到佐久间樱的身上，不是说王牌看白鸟泽，拦网副攻看伊达工，剩下的位置男排看乌野，女排看新山吗？

小樱是我从北海道的稚内市里挖过来的。及川真澄想了想，对及川彻做出补充，是北海道第二代表赛区这三年的亚军队伍里的二传手。至于小绘里沙——是在东京找到的纯新人，不过在某种意义上来说可以算是可恶的天才吧。

嗯？

大部分的事情对于她来说，就像是开了简单模式一样——很轻松就能获得成功。

这不就是天才吗？

所以我说了在某种意义上来说——及川真澄狠狠叹气，按了按自己的额头，但这个所谓的‘简单模式’也只是让她能轻松掌握一些技术而已，更深入的部分只能靠她自己去掌握。至少高中排球比赛的难度不是她在简单模式下掌握的技术就可以应付的。

但这样的话，有很大概率在遇上能克制她的对手之前，她就会对排球失去兴趣——对吧？及川彻冷静地盯着及川真澄，你有把握能让她一直对排球保持兴趣吗？

她并不是真正的天才——因为你我都知道真正的天才是什么样的家伙。及川真澄看着排球场上的发展，一边记分一边和及川彻说明自己的想法，她只是需要一场惨烈的失败来认清自己并非天才的事实而已。

一直这样下去的话，就算没有遇到白鸟泽，也一定会被其他学校打败的。

但青城现在约不到练习赛吧？及川彻问她。

大不了我拉下脸去找小薰帮忙。及川真澄回答，下北泽可是全国大赛冠军位置的常客。

小薰？

日本国家队女排的二传手影山薰，下北泽女子学院出身——她在的那三年，下北泽完成了ih和春高的冠军三连霸。

不约白鸟泽？

我又没和小御前交换联络方式——毕竟最后一场比赛输得那么惨，我都因为那场比赛八年没碰排球了。及川真澄撇了撇嘴，对及川彻随口吐槽出来，本来连小薰的联络方式都不会留的，但谁让她跟我说去不了白鸟泽就会去东京呢。', '')