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今天他赶时间。他还要去见黎川。于是他罕见地有些不耐烦：让开。

哎哟，脾气变这么大了？孟子凡大力拍着他侧脸，以前你可是屁都不敢放一个呢。

稍早前和他吵架的女孩像是终于看不过去，出声阻止：差不多行了孟子凡，他没惹你。

孟子凡的动作顿了顿，偏头看向女生，眼眸里散发危险气息。

办公室里，陈老师忧心忡忡地收拾东西准备回家。和方冉怀约定的时间早就过了，电话也一直打不通，他莫名有点担心。直到隔壁班主任一个电话打过来，说出事了，他才着急忙慌到了急救大厅。

白炽灯晃得他头晕，护士脚步匆匆，推车里放着的瓶瓶罐罐颠簸碰撞出声，被或急迫或哀嚎的病患喊叫声掩盖。靠着一路问保安绕进一条小岔路，稍微安静了些，再往里走几步就看见一个打扮精致的男人坐在等候椅上。

椅子的高度对黎川来说有些低，他两条长腿分得很开，手肘放在膝盖上，右手扶额，似乎很是头疼。在感觉到陈老师靠近时，他抬头看一眼，紧接着马上起身。

陈老师是吧？黎川和他握了握手，您好，我是黎川，方冉怀的监护人。

是听说小方家里情况不太好，之前开家长会，父母都没办法来陈老师是知道的，怎么两年不见反而冒出个监护人？还这么……年轻？

老先生平时不太关注八卦新闻，更不怎么上网，自然不认得黎川。他斟酌道：您是小方的……？

黎川慢悠悠道：我是他表哥。前段时间刚回国，方冉怀多亏您照顾了。

哪里的话。陈老师说，方冉怀人呢？

噢，他——

陈老师！

身后，有谁打断了黎川的话。回头望去，是个年轻男人，看着比黎川大不了几岁。

来了。陈老师朝他抬了抬手，算是打过招呼，这位是孟子凡的班主任，王老师。这位是方冉怀家长，黎川先生。

王老师你好。黎川伸出手。

年轻人关注的消息总是广泛些，王老师回握黎川的手，心下一惊。他在来的路上和孟子凡父亲通过电话，对方也是生意人，脾气不太好，本来心爱的儿子在这鸟不拉屎的狗学校读书就够烦的，现在还出了这档子事，一怒之下扬言要开除学生，还得让家长下跪道歉。

我儿子要有什么三长两短，他们就等着死吧！

王老师第一次当班主任，和家长沟通总是显得小心翼翼，尤其觉得像孟子凡这样的家庭出生的小混子是惹不起的。他也听说过方冉怀家庭情况不怎么好，本想在中间当个调节剂，替打人的说点好话卖卖惨，再安抚安抚被打的人，这事差不多就能过去。