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('老师愿意教，她也愿意学。

可露丽天赋不突出不要紧，因为老师认为他自己的天赋也不突出。他是他们那家米其林二星甜点店里既没有想象力也没有创造力的那类人，他只有扎实的功底而已。

老师是坚信于勤能补拙的那类人，他自己就是这样过来的。所以对待可露丽，只要她认真了，老师便是满意的。

大约是因为老师过去的经历，他对她有一些共情，也就多加照顾了几分。他很看重这个学生。

其实可露丽心中也知晓，老师对待她是特殊的。只有她一个学生能够享受到老师单独的小灶课程，尽管老师不论是上课时还是独处时，都是那样严肃的表情，也从未明确说出过任何一声满意。

可露丽在学校的时候，已是尽力了。

……

可露丽已经完成了10次的调温要求，她获得了巧克力调温机。

而罗拉仍旧愁眉苦脸，她想学习可露丽，但哪怕动作一样，细节却天差地别。

罗拉才刚刚成功了一次，却像是通过运气蒙对的。这一次的成功之后再也无法复刻，罗拉处于痛苦的进度停滞中。

可露丽看出了罗拉显示出的自我怀疑。

这就已经打退堂鼓了吗？

可露丽笑着说：既然现在已经有了巧克力调温机，倒也不必大费周章的再学调温。如果实在学得痛苦，不如依靠机械？

不。我只是在想，

罗拉撇了撇嘴：你夸我聪明，但我觉得我好像也没有多么聪明。看你做得那么轻易，我已经失败好多次了，怎么做也做不好。

这才刚开始呢。我刚开始的时候，失败了更多次，印象中一直在不停地重复同一个流程，连老师都有些看不过去了呢。

真的吗？

像是听见了特别惊奇的事，罗拉的嘴张成o型：就连可露丽也会失败？

你把我当成什么了？

可露丽无奈笑道：失败是理所当然的，我也不例外。

毕竟已经连续制作了多个小时，眼见着罗拉似乎有点累了，两人暂停制作，坐在一边短暂地进行了休憩。

罗拉稍稍打起了精神：

可我真的很喜欢巧克力，我觉得可可亚岛就是最适合我的地方，我也有着能够成为岛屿大臣的才能。……我觉得我有这个才能。

可露丽在旁点头。

假如我真的做出了让妈妈满意的料理，说不定我就能够成为史上最年轻的岛屿大臣了呢？

罗拉点着脚尖，又一次说：

我喜欢巧克力。是因为喜欢巧克力，我才想要学习制作的。那可露丽你也喜欢甜点吗？你是因为什么而开始学习的呢？

是因为想要听见妈妈的赞扬，获得亲人的认同。

你也是！

罗拉惊喜地说道：那你现在一定获得妈妈的认同了吧？

可露丽笑弯了眼睛，回答：正在努力。

……

可露丽来到万国的时候，已是举目无亲，在哪儿都一样。所以即便穿越了，她也并不着急，更没有强烈的想要回去的冲动。

在刚打开游戏、也是刚刚穿越的时候，系统就已经提示过，【你怀抱期望：如果是女王的话，她是否能够实现你的‘那个’愿望呢？】

然而对可露丽而言，这句提示只是一个事件的引子，它本身没有太多含义，也勾不起可露丽对实现游戏目标后的期望。

不管是在游戏内外，也无关是否穿越。

可露丽有些像是单纯地迷失了方向，就连曾经很长一段时间内期待过的，开一家甜点店，获得米其林三星这个梦想都远去了。

她似乎并没有特别执念的梦想，也没有必须通过向他人请求才能实现的愿望。

罗拉提起过往，可露丽才恍惚间想起，既想起了过去，也想起了刚穿越之初。

……现在已经不一样了。

可露丽对罗拉说道：

再过些许时日，等到我们真正地独当一面了，你能够获得妈妈的认同，我大概也会获得妈妈的认同的吧。

罗拉精神起来，又恢复了活力。她蹦跳着站起，重新回到了料理台前：

我休息好啦！我要重新开始挑战，这次一定能够成功！