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抄作业的时候就想说了，大佬这字写的是真漂亮啊。 人家可是幼儿园就拿过写字最漂亮小孩儿奖的。余朗月说，末了突然问，你要和我换个座位吗。 余朗月这座位挨窗朝南，旁边就是一颗巨大的水杉，早上八点的阳光透过水杉叶子刺进来，照亮空气中很浅的雾，余朗月会想象自己是一株正在光合作用的植物。 我靠，太阳打西边出来了。杜浩惊讶地看着他，余老师不是说要守着这个座位死，以后坟就买在这儿都不肯搬的吗。 那不是怕你那大嗓门太招人嫌了吗。余朗月膈应了他一句，我坐你后面得三个周去检查一次耳朵。 靠墙的位置私密性好，还能尽量远离不被人打扰，易昭停下笔，稍作思考便答应了。 于是一伙人七手八脚地帮他们挪桌子，换完位置一看表，离上课还有五分钟，易昭起身往教室外面走去。 等着上课铃敲响时他才匆匆赶到，胸口略有些起伏，脸色到还和之前一样冷淡，手里拎了几瓶饮料，都放在了余朗月的桌上。 余朗月抬眼看时间：不是，就这几分钟了你还跑去超市一趟？ 易昭疑惑地抬眼看他，似乎是不明白自己这举动有什么不对的。 毕竟余朗月给他的印象也就是这样，有帮忙就一定有谢礼，哪怕就是随手帮的一点小忙都不能让这人情落着。 余朗月对他简直无话可说，觉得这人肯定没交过朋友，嗤笑一声把这饮料给前桌的杜浩递过去了。 这什么北欧小番茄啊，这是古板老大爷。 这节课上物理，余朗月难得地没睡觉，撑着下巴听老师讲枯燥的公式，无聊了就歪着头去看易昭在干嘛。 老大爷坐姿端正，胸口离桌一拳，完全是按照中小学生行为规范里的样本来的，他的左手边是刚才课间理出来的框架，正在对薄弱板块刷题做集中训练，下面才是物理老师现在讲的课本，他一边刷着题，一边还能见缝插针地在教材的角落补一点笔记。 ......怎么回事，这老大爷是双线程的吗。 余朗月就不信了，盯着对方的笔尖直看，十分钟后易昭翻到了题库新的板块，又五分钟后，他的笔尖落到了纸张空白的角落。 老大爷工整的笔迹落下：别老盯着看。 余朗月一惊，身体往后退，就在此时被物理老师逮住了。 余朗月！刘康在讲台上叫他，起来答这个题！ 余朗月利落起身，看着黑板上陌生的题，正准备随便蒙一个，易昭抬起头来瞄了一眼：C。 余朗月：......C。 刘康狐疑地看了他一眼：你跟我说说C选项错在哪里。 余朗月下意识地低头看易昭，刘康敲了敲黑板：看题！老盯着人家易昭看什么呢！都看了半节课了！ 班里遍传来起伏的笑声，余朗月跟着笑，一副认错态度诚恳的样子，刘康教训了他两句也就让他坐下了。 他趁着嘈杂还没停，转头正准备给易昭说声谢，一见对方在刚才那行字下面又飞快地补了几行，是刚才错误选项的解析，由于写得急，好几个字都连在一起。 在余朗月看清之前，他已经拎起橡皮把这几行字全都擦掉了。 余朗月挑眉，又觉得这个人好像脾气也没那么坏，一直憋到下课了才扭过去和他说几句话：你平时上课几个事儿一起干啊，脑子转这么快的吗。 易昭把错题板块总结在框架里，说话时笔也没停：你平时不想听课就睡觉，别老盯着我看。 你怎么做到每次张口和不张口感觉像两个人似的。余朗月奇了怪了。 他还想说两句话逗逗易昭呢，就听到旁边一个弱弱的声音：那个......易昭同学，能问你个题吗。 卧槽，我说是谁呢。杜浩大惊小怪地一扭头，学委你说话怎么夹成这样了！ 学委邓思文愤愤踩了他一脚，声音还是和刚才一样轻声细语的：昨天芹姐留的题我还是有点不会，你看你方便吗？ 易昭停了笔，接过来看了眼：用铅笔写在旁边可以吗？ 邓思文连连点头，易昭便在题旁边的空白写画：芹姐讲得很复杂，简单一点的做法可以在这个地方画垂线。 出乎意料的，易昭讲题很细致，邓思文听懂后拿回作业连连谢过他，回座位时和自己同桌又轻声聊了些什么，整张脸因兴奋而涨红，眼神频频落到易昭身上。 余朗月也怪惊讶的，寻思着这人态度和平时怎么完全不一样，索性自己也试试，捏着刚才那套抄的数学卷子去问他：易老师，有空也给我讲讲呗。 别这么叫。易昭听着这个称呼皱眉，但还是拎过试卷，简洁地讲，CD=12，所以...... 你怎么知道CD=12？余朗月打断。 易昭：...题干上写的。 ......哦。余朗月拿回试卷，自己琢磨了三分钟，又默默塞回来了，懂了，从第二问开始吧。 易昭倒也没多说什么，平静地接过来，同样在空隙处写了几个公式，还标注了公式在数学书上的出处。 牛逼。连课都没听过几节的余朗月都听懂了，比芹姐讲的都厉害啊易老师。 易昭皱眉：别这么叫。 余朗月那股犯贱的劲儿又上来了：这几个公式我背了能在半月考上面用吗易老师？ 易昭点头，又一次强调：不要叫我老师。 余朗月当没听到：这么牛啊，那还有别的公式吗易老师。 易昭根本不理他了，低着头忙自己的事情，眉尾放得很平，眼皮上的小痣若隐若现。 余朗月盯着他的痣看了一会儿，失去兴趣后准备去找点其他乐子，易昭忽然把纸递了过来，上面除了数学物理公式，还附带了一目了然的适用情况，以及常考的一些化学方程式和背诵口诀。W?a?n?g?址?f?a?布?Y?e?????ü?w?ε?n?②?〇?２??????????? 在这些公式的下一行还用力地写着一行话：请不要叫我易老师。 哇趣。余朗月都没想到他会做到这份上，诚惶诚恐，有心了啊昭昭。 易昭对这个称呼也不满意，但相比于易老师这种捧高的称呼还是能勉强让人接受，便没有着急当下反驳他：没事，本身换座位就挺麻烦你的。 余朗月本来还在美滋滋地拿着这份宝典呢，一听这话就感觉澎湃的热血褪下去一半，他下意识地拧眉，本来都以为易昭是准备拿他当朋友了，敢情还在顾忌着人情往来的事儿。 他心里一时五味杂陈，又听易昭说：而且，我也没有拿过幼儿园写字最漂亮小孩儿奖。 他一本正经地纠正余朗月：