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要不, 我们凑合一起过？

简单的几个字，勾乱了她的心弦节拍。

是……什么意思？

她悄悄扭头去看韩数，但他的脸藏在一片阴影中，看不清楚神情。

现在似乎也不是说话的合适时机。

她犹豫了几秒，最终还是决定保持沉默。

然而。

漫长的十分钟过去，实验室并没有恢复通电。

韩数察觉到异常，直起身：我去管理处问问情况。

我也去。程星以连忙起身，跟了上去。

两人来到一楼。

今天是周六，实验管理处只有一位老师在值班。

你们也是来问停电情况的吧？

值班老师刚打完电话，收起手机后，告诉他们：我刚接到通知，校外的供电线路发生故障，片区停电，目前正在抢修，预计到晚上才会恢复供电。

这样吗？好的，谢谢老师。

程星以微微一怔，无奈地跟老师道谢。

她跟在韩数身后往回走，颇有些心不在焉。

停电了，实验也没法继续。

走到楼梯间，程星以才收回思绪，看向韩数：那我们的实验……

韩数侧头看向她：跟研究院实验室那边，是预约了下周二吗？

对。程星以点头。

韩数走上台阶，看了手机一眼：那实验的进展怎么样？

程星以也抬步上楼：有几个参数有点疑问，需要再复核。

她犹豫了下，又继续说：下周大家的时间安排都比较紧凑，一些数据最好在今天内复核完成。

如果推迟的话，那下周的测试也要推迟了。

我们已经跟研究院那边的实验室预约好了排期，如果推迟，那排期也得重新……

虽然推动卫星项目小组成立，但初起步，条件有限，一些稀缺资源和专业设备的配备暂时无法到位。

下周测试需要用到的专业设备比较稀缺，只有研究院那边有。

可不能因此就耽搁了实验进度。

韩数视线从手机上移开，又问：测试的数据有备份吗？

程星以立刻说：有。

那走吧。韩数语气平静。

咦？

程星以停下脚步，疑惑：去哪里？

回去带上需要的资料，韩数收起手机，我们去借实验室。

但全校都停电了，我们去哪里借？程星以有些惊讶地问。

去其他学校借。