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每一个创新想法，都可以在最短的时间内得到验证和完善，不再受限于外部条件的束缚，大家就能够把更多的时间和精力放在真正有价值的学习和研究上。这不是我们梦寐以求的科研环境吗？

以上，就是我现在还不太成熟的想法。

她说完，安静地等待韩数的回应。

你是打算，自己造一颗卫星出来吗？韩数扬了扬眉毛，给出评价，很大胆的想法。

程星以有些惊讶。没想到他这么敏锐，只是通过三言两语，就轻易猜出了她的真实想法。

她说：我还以为学长会觉得我的想法天荒夜谈。

张若帆之前就是这么说的——

造卫星？学妹你是在开玩笑吧？我们只是本科生，要把一颗卫星送上天，简直是天荒夜谈的事！

就连舍友听了，也以为她只是在说笑。

造一颗属于自己的卫星？这个想法挺不错的，但……是不是有点不符合实际？

的确，造卫星可不是这么容易的，那太难了。

是啊，这不是我们现阶段应该考虑的事情。

因为条件有限，她退而求次，尝试用无人机遥感代替卫星遥感。

但两者还是有一定的区别，经过多次测试，效果都不理想。

不算天荒夜谈，韩数话锋一转，直击要害，但是科研，不是光有想法就足够的。你提出的想法，听起来很有吸引力，但实际操作起来，难度可想而知。

他一顿，持着极其平淡的口吻：所以，你要拿什么来说服我？

程星以不明所以。

换个方式说——

韩数沉静地看着她，目光中看不出情绪：你说这么多，假如我答应加入，你们能够给我带来什么？

程星以略略思考了下，认真道：的确，我们的小组目前没有太好的条件，也没有太多的科研经历，这个想法在别人看来可能很不切实际，但是，我也想为自己的想法尝试一把。

她直接把问题抛回给他：所以，需要什么样条件，学长才会考虑加入呢？

韩数轻扯了下唇角，转而从桌子的抽屉里拿出一张印着题目的a4纸，递了过来。

程星以一怔。

这是……

韩数对上她的目光，语气很淡：那就，证明给我看。

程星以的目光落到那份题目上，迟疑了一下，接了过来。

这周之内，如果能给出让我满意的答案，我可以考虑答应你的请求。他说。

……

程星以离开了。

挺聪明的小学妹。

和他一起进行实验的男生见程星以走了，便走过来，眉毛轻轻一挑：不过，学弟，你给小学妹的那份题目，看着像是陈教授专门给课题组成员准备的难题啊？